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大渡口新聞
全媒體記者 黃蘭清
近日，重慶市大渡口區育才小學（以下簡稱區育才小學）榮獲“第三屆全國文明校園”稱號。這所創辦于1963年的學校，始終秉持“讓校園每一個生命都精彩”的辦學理念，深耕育人園地六十余載，將文明校園創建與思想道德建設、教師隊伍培養、校園文化發展深度融合，走出了一條獨具特色的育人之路。
黨建引領鑄魂
夯實文明根基
區育才小學將黨的領導作為文明校園創建的核心引擎，成立專項工作領導小組，每學期至少召開2次意識形態專題研討會。通過主題黨日、專題黨課等形式，組織全體教職工深入學習黨的二十大精神，筑牢思想根基。
學校還積極推進依法治校工作，建立健全《學校管理制度》《教職工考核制度》《班級考核制度》《教學工作制度》等規章制度，確保學校各項工作有法可依、有章可循。“重慶市依法治校示范學校”“重慶市家校共育聯盟校”等榮譽即是對學校依法治校成效的肯定。
在完善制度建設的同時，學校充分發揮教代會、家長委員會等組織的作用，定期召開座談會、開展問卷調查，廣泛聽取師生、家長的意見建議。創新構建“雙線管理服務體系”，線下組建由黨員教師、行政人員構成的服務專班，常態化開展走訪調研；線上依托智慧校園平臺，開設校長信箱、意見反饋專欄，實現校園管理精準高效。這一管理模式有效暢通了溝通渠道，凝聚起文明校園建設的強大合力。
區育才小學相關負責人介紹，學校積極開展黨建品牌創建活動，打造“紅燭先鋒”黨員示范崗，組織黨員教師帶頭參與志愿服務、教學改革。通過“黨建 +德育”“黨建+教學”等創新模式，將黨建工作與教育教學深度融合，為文明校園建設注入紅色動能，讓黨建引領成為學校發展的鮮明底色。
德育智育并重
厚植文明沃土
區育才小學將社會主義核心價值觀融入教育教學全鏈條，在開足道德與法治課程的基礎上，創新開發“行知+”系列課程和紅旭專題課程。通過情景劇表演、主題班會、社會實踐等形式，將校園行知文化、楷模文化轉化為生動的育人資源。學校依托重鋼護廠烈士陵園等紅色教育基地，開展“四史”教育進校園活動，組織學生參觀革命遺址、聆聽紅色故事，厚植愛國情懷。
在教師隊伍建設方面，學校實施“三層四段”導師制和“青藍工程”師徒結對計劃，構建起新教師、骨干教師、學科帶頭人梯次發展體系。通過名師工作室、教學競賽、課題研究等平臺，促進教師專業成長。近年來，學校培養出時代楷模、全國優秀教師等4人次，獲市級表彰30余人次，打造出一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。同時，學校高度重視心理健康教育，配備專業心理教師，開設心理健康課程，建立心理輔導室，定期開展心理篩查和輔導，為學生身心健康保駕護航。
學校還注重“五育融合”，開展豐富多彩的德育實踐活動。組織“紅旭志愿服務隊”深入社區開展公益服務，引導學生踐行社會責任；舉辦“美德少年”評選、文明班級創建等活動，樹立身邊榜樣；開展法治教育、安全教育等專題活動，增強學生法治意識和自我保護能力。通過多元德育活動，讓文明理念在學生心中生根發芽。
文化育人潤心
彰顯文明特色
區育才小學傳承重鋼子弟校的鋼鐵精神，凝練出“讓校園每一個生命都精彩”的辦學理念，提出“生命教育”“行知精神”“蘭亭文化”三大教育主張。圍繞這一理念，學校打造了“人人能揮毫、個個會拉丁、聲聲悅入耳”的特色教育品牌。書法教育成為學校文化名片，學生在各級書法比賽中屢獲佳績；拉丁舞課程納入校本課程體系，形成獨特的藝術教育特色；校園合唱團“童心圓”兩次榮獲國家級一等獎，藝術教育成果顯著。
學校還注重文化環境育人，精心打造“羲之”博物館、“紅旭”楷模館等五大主題場館，定期舉辦書法展覽、紅色文化展等活動，讓學生在耳濡目染中接受文化熏陶。建設藏書豐富的圖書室、班級漂書角，開展“書香班級”“閱讀之星”評選，營造濃厚的書香氛圍，獲評“全國2015最美校園書屋”。同時，學校常態化舉辦藝術節、科技節、體育節等活動，開展剪紙、篆刻等非遺傳統文化體驗，組織生態環保實踐，讓學生在豐富多彩的活動中提升綜合素養。
在六十余年的辦學歷程中，區育才小學先后榮獲全國紅旗大隊、中國書法蘭亭小學等多項榮譽。這些榮譽不僅是對學校辦學成果的肯定，更是對文明校園建設的認可。
區育才小學相關負責人表示，未來，學校將以全國文明校園為新起點，持續深化文明校園創建，讓文明之花在校園常開常艷，培育更多全面發展的時代新人。
