萬(wàn)事俱備迎開學(xué) 4655405

??? （記者 陳藝軍 張涵菓）4月20日，我區(qū)畢業(yè)年級(jí)的初中、高中和中職學(xué)校將迎來(lái)開學(xué)復(fù)課。目前各個(gè)學(xué)校實(shí)行“一校一案”，為開學(xué)做著緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。

全方位實(shí)戰(zhàn)演練?筑牢師生安全線

重慶市第37中學(xué)校

4月13日，重慶市第37中學(xué)校舉行防疫應(yīng)急演練，提升學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，全力“備戰(zhàn)”2020年春季開學(xué)。?

在此之前，重慶市第37中學(xué)校根據(jù)入校、進(jìn)教室、進(jìn)校園各環(huán)節(jié)發(fā)熱案例處理等常見(jiàn)實(shí)景，制定了入校受檢、分散進(jìn)班、課間護(hù)導(dǎo)、分流進(jìn)餐、宿舍嚴(yán)控、宿管晚檢、定時(shí)消殺等全方位、無(wú)死角的防控措施。

記者現(xiàn)場(chǎng)看到，從校門口到教室都劃分了隔離帶，“請(qǐng)靠右單向通行”“等候點(diǎn)”“志愿者”等地面標(biāo)識(shí)布局合理，一目了然。

演練中，由教職員工扮演的“學(xué)生”迅速就位，額溫槍、防護(hù)服、一次性手套、84消毒液、廢棄醫(yī)學(xué)物品桶等防疫物資一應(yīng)俱全，萬(wàn)事俱備，靜待學(xué)子歸來(lái)。

“防疫無(wú)小事，我們決不能掉以輕心。做好每個(gè)細(xì)節(jié)，才能確保全校師生的健康安全。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次演練確立以教學(xué)區(qū)為圓點(diǎn)防控核心，在此基礎(chǔ)上，衍生出課間休息、師生交流、就餐等相關(guān)活動(dòng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，教學(xué)區(qū)是學(xué)校防控工作的主要區(qū)域，教學(xué)區(qū)如果做到“錯(cuò)峰、不交叉、有跡可循”，其它關(guān)鍵點(diǎn)就能迎刃而解。

除了應(yīng)急演練外，學(xué)校還扎實(shí)做好防疫物資儲(chǔ)備等工作，既立足當(dāng)前、又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，全力保障口罩、體溫檢測(cè)儀、洗手液、消毒液等防疫物資供應(yīng)充足。

此外，學(xué)校還在教學(xué)樓、宿舍、校門合理設(shè)置臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察室和集中隔離醫(yī)學(xué)室，同時(shí)還配備了相關(guān)防疫物品。

截至目前，重慶市第37中學(xué)校籌措口罩2000個(gè)、測(cè)溫儀73支、消毒液2160瓶，其它防疫物資若干。

備足防疫物資?做好開學(xué)準(zhǔn)備

重慶市第94中學(xué)校

“彭鈺桐，今天網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果怎么樣？老師講的內(nèi)容你能跟上吧？”“馬上要返校上課了，回到學(xué)校要全力投入升學(xué)考試的復(fù)習(xí)中，不能松懈！”4月9日，重慶市第94中學(xué)校初三（6）班的學(xué)生彭鈺桐，收到了來(lái)自班主任的貼心問(wèn)候和關(guān)懷。

此前，按照全市統(tǒng)一安排，我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校2020年春季學(xué)期實(shí)行分批有序開學(xué)。其中，高三、初三、中職畢業(yè)年級(jí)將于4月20日開學(xué)，學(xué)生們正式返校上課。

重慶市第94中學(xué)校共有18個(gè)畢業(yè)班級(jí)，708名學(xué)生。畢業(yè)年級(jí)與其他年級(jí)的學(xué)生不同，要面臨升學(xué)壓力。為了讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生能夠更好地從“在家上網(wǎng)課”到“回到學(xué)校上課”之間的銜接，學(xué)校一方面時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，建立“導(dǎo)師制”，每名老師負(fù)責(zé)跟蹤班級(jí)里5－7名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和關(guān)心；同時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)的心理輔導(dǎo)專家，舉辦在線心理講座，疏導(dǎo)學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間“宅”家?guī)?lái)的負(fù)面情緒。

為了緊抓畢業(yè)年級(jí)學(xué)生教育教學(xué)管理，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)網(wǎng)課授課順序進(jìn)行調(diào)整，并動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和反饋，線上教學(xué)取得了較好效果。開學(xué)后，學(xué)校老師將對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)再進(jìn)行梳理和講解，鞏固知識(shí)點(diǎn)。據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，正式開學(xué)后，學(xué)校制定精確到天的“倒計(jì)時(shí)”計(jì)劃安排，讓學(xué)生能夠在老師的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)分奪秒為升學(xué)做準(zhǔn)備。

記者還了解到，為了做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校備足備齊各類防疫物資，建立體溫晨午檢制度，多次開展防疫應(yīng)急疏散演練，抓實(shí)抓細(xì)抓好疫情防控工作，保證教育教學(xué)工作順利展開。

戰(zhàn)疫情穩(wěn)就業(yè)?兩手抓兩手硬

重慶市商務(wù)學(xué)校

4月8日晚，重慶市商務(wù)學(xué)校一位湖北籍高三學(xué)生順利返渝，標(biāo)志著該校的返校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全部回到重慶。

據(jù)了解，今年，學(xué)校共有150人準(zhǔn)備參加頂崗實(shí)習(xí)，目前已全部落實(shí)就業(yè)單位。在疫情期間，重慶市商務(wù)學(xué)校將疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)，確保在外頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的身心健康。學(xué)校要求實(shí)習(xí)就業(yè)班與高三就業(yè)班的4名班主任，每天關(guān)注學(xué)生健康狀況，通知實(shí)習(xí)期間已回家學(xué)生暫不返崗，留守廠區(qū)的學(xué)生由班主任征求學(xué)生意愿繼續(xù)留廠或返家，同時(shí)做好監(jiān)測(cè)和管理工作。這期間，班主任通過(guò)電話、QQ、微信等方式，全面摸排掌握復(fù)工居家學(xué)生健康狀況、活動(dòng)軌跡，與重點(diǎn)地區(qū)人員接觸情況等，建立工作臺(tái)賬和健康檔案，信息每日上報(bào)。

為了擴(kuò)寬學(xué)生就業(yè)渠道，疫情期間，學(xué)校積極與我區(qū)臺(tái)灣中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)企業(yè)窩克海峽兩岸企業(yè)孵化器（重慶）有限公司進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)溝通交流，與企業(yè)達(dá)成合作意向。

學(xué)校還高度重視疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。自延期開學(xué)起，學(xué)校根據(jù)教育部、市、區(qū)教委對(duì)延期開學(xué)開展線上教學(xué)工作的要求，分三個(gè)階段組織師生開展線上教學(xué)工作。為保障線上教學(xué)方案的實(shí)施和開展效果，教導(dǎo)處通過(guò)線上聽課，線上教學(xué)日志填報(bào)，各教研組線上教學(xué)周小結(jié)和周簡(jiǎn)訊等方式開展線上教學(xué)校內(nèi)督教、促學(xué)工作，并將師生線上教學(xué)中的一些好做法編寫成案例，以簡(jiǎn)訊的形式推送給全校師生借鑒，從而為全校師生搭建起了一個(gè)線上教學(xué)管理平臺(tái)。

專家支招：戴好口罩 規(guī)范洗手

復(fù)課在即，在疫情預(yù)防方面需要注意的地方有哪些？對(duì)此，區(qū)疾控中心相關(guān)專家表示，除了提醒做好防疫工作外，還要讓廣大師生知曉如何保證健康和安全。

為了確保防疫工作做得扎實(shí)到位，區(qū)疾控中心派出工作人員來(lái)到95中學(xué)校，對(duì)教職工進(jìn)行防疫培訓(xùn)，內(nèi)容包括新冠肺炎如何防疫、怎樣進(jìn)行病毒消殺等。

接下來(lái)，區(qū)疾控中心工作人員還將到各個(gè)學(xué)校給教職工進(jìn)行輪回培訓(xùn)。除了培訓(xùn)外，區(qū)疾控中心還針對(duì)學(xué)校復(fù)課制定了《新冠肺炎防控預(yù)案》。

同時(shí)，區(qū)疾控中心專家提醒廣大學(xué)生，一旦復(fù)課，務(wù)必全程佩戴口罩，乘坐公共交通時(shí)，盡量避免用手接觸或觸摸座位、扶手、車門等，不要用手直接接觸口、眼、鼻等，到校后要立即按照手衛(wèi)生的規(guī)范洗手。如果步行時(shí)間短的話建議步行到校，步行途中不扎堆，保持1米以上的安全距離。若路途遠(yuǎn)，有條件的家長(zhǎng)可用私家車接送。

兩個(gè)清單 輕松備考

疫情之下，高考推遲，原定復(fù)習(xí)計(jì)劃要調(diào)整，考生心理調(diào)適成了必須面對(duì)的問(wèn)題。茄子溪中學(xué)校長(zhǎng)李燕建議，考生應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行積極的心理暗示，來(lái)驅(qū)散內(nèi)心的焦慮和陰霾，讓自己處于最佳狀態(tài)中。?

在迎考期間，考生的注意力有時(shí)候會(huì)停留在緊張和焦慮中。比如后悔自己以前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)太多。擔(dān)心考不好，進(jìn)不了好大學(xué)。如果長(zhǎng)時(shí)間將自己的注意力停留在過(guò)去和未來(lái)，就會(huì)失去對(duì)當(dāng)下的掌控。?

對(duì)此，李燕表示，從現(xiàn)在開始，我們可以羅列兩個(gè)清單進(jìn)行解決：羅列問(wèn)題清單，正視問(wèn)題不回避，逐個(gè)突破釋放壓力；羅列屬于自己的正向情緒活動(dòng)清單，比如彈奏樂(lè)器、聽會(huì)音樂(lè)、發(fā)呆、整理房間等，通過(guò)這些活動(dòng)緩解壓力。

李燕認(rèn)為，考生必須要在老師指引下，把控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，只有當(dāng)考生知道每天怎么安排自己的生活，心情才會(huì)愉悅，這是最好的備考狀態(tài)，也是最美的生命狀態(tài)。