(記者 李楠)“這堂小學分數教學展示課,教師把課堂還給了學生,讓孩子體會到數學與生活中的聯系,但對學生的引導還略顯不足……”日前,在重慶市長征學校2019年教師評課大賽決賽現場,8名參賽選手分別從教學目標、師生主導主體作用、課堂教學結構等方面進行評課。
????評課大賽由長征學校舉辦,區進修校相關負責人、學科教研員擔任評委。決賽分為三個步驟:選手在學校錄播教室觀課40分鐘;在50分鐘內獨立撰寫評課稿;在學術報告廳評課15分鐘。
????“這次評課讓我深入思考其他老師的教學方法,學習經驗和好的做法,有助于專業成長”參賽選手楊秋霜說。
????區進修校相關負責人說:“選手網絡觀課,再現場撰稿點評的評課形式,在我區尚屬首次。這次比賽對引領教師積極鉆研新課程理論,提高教師教學能力有很好的促進作用。”