游戲化課程現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)

????“有驚喜、有贊賞、有體會(huì)、有思考、有期待。”這是去年5月在全市幼兒園“聚焦游戲化課程，推進(jìn)區(qū)域保教質(zhì)量均衡發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)上，重慶市教育科學(xué)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我區(qū)游戲化課程成果的高度評(píng)價(jià)。

????“大渡口區(qū)區(qū)域性幼兒園游戲化課程項(xiàng)目研究”正式啟動(dòng)于2016年6月，由區(qū)教委主導(dǎo)，區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心向重慶市第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院借“智”借力，成立了“區(qū)域性幼兒園游戲化課程”研究小組。通過(guò)“診斷把脈”開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查，分析解剖問(wèn)題；“對(duì)癥下藥”統(tǒng)一研究思路，確定課程研究維度；“治療反饋”跟蹤指導(dǎo)實(shí)踐，建立文案模板；“會(huì)診定論”總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)，形成研究成果四個(gè)階段，對(duì)8個(gè)試點(diǎn)園實(shí)踐組開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)指導(dǎo)。

????經(jīng)過(guò)不懈努力，三年來(lái)，我區(qū)“區(qū)域性幼兒園游戲化課程”碩果累累，去年的全市幼兒園“聚焦游戲化課程，推進(jìn)區(qū)域保教質(zhì)量均衡發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)吸引了全市40個(gè)區(qū)縣的幼教干部、教研員、普惠園園長(zhǎng)共計(jì)200余人出席。

????此外，為更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，去年10月，在區(qū)教委的統(tǒng)籌下，我區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了學(xué)前教育部，主要負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)前教育工作總體規(guī)劃的制定，各專(zhuān)項(xiàng)工作的策劃、實(shí)施，積極配合區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心開(kāi)展對(duì)各幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)。

????在“區(qū)進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育部”和“區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心”的雙輪驅(qū)動(dòng)下，我區(qū)學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象從最開(kāi)始的20名，擴(kuò)展到現(xiàn)在的30余名。名園長(zhǎng)工作室的22名學(xué)員，85%都走上了管理的崗位。轄區(qū)幼兒教師的教科研能力進(jìn)一步凸顯，區(qū)教委承擔(dān)的重慶市第三批深化教育領(lǐng)域綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目“依托示范園設(shè)立指導(dǎo)中心，促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育整體發(fā)展改革試點(diǎn)”已經(jīng)結(jié)項(xiàng)，市民對(duì)辦園滿(mǎn)意率逐年上升。　（區(qū)教委）