何子墨和他的小詩集
寫給母親的詩
????安靜、文質彬彬，是何子墨給人的第一印象，剛開始接受采訪時他還顯得有些羞澀，但是一說到他的“小詩集”，他的臉上立馬泛起光彩，興奮地跟記者介紹起他的作品，讀著這30多首韻味十足的小詩，難以想象這是出自一位12歲小朋友之手。
????父母耳濡目染 他不愛游戲愛讀書
????何子墨家住新山村街道，受到父母耳濡目染的熏陶，何子墨從小就跟書打交道。在他還不會認字時，睡前繪本是他對書最初的記憶。上學識字后，他開始在書海里不斷探索汲取能量，在同齡孩子還在讀童話書的時候，他已經開始看散文小說，在小伙伴開始讀小說時，他已經沉醉在古詩詞的海洋，最近他又迷上了深奧晦澀的國學經典，12歲的他閱讀量已遠超同齡人。“他不愛玩游戲，就喜歡看書，而且特別喜歡讀一些傳統經典。”媽媽向婭說。
????一次偶然，五歲的何子墨翻開了書柜里的一本《唐詩三百首》，接觸到他人生中的第一首古詩——《江雪》。懵懵懂懂的他，還不知道這首古詩所表達的意思，只是覺得好奇，便纏著媽媽念給他聽。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”在媽媽輕柔的誦讀中，何子墨被詩人用寥寥數語傳遞出的磅礴大氣所折服。小小年紀的何子墨，決定將《唐詩三百首》全部摘抄并且背誦下來。
????何子墨從書桌上小心翼翼拿出一個厚厚的筆記本，里面全是何子墨親手謄抄并且早已爛熟于心的詩文。旁邊還用醒目的標簽給古詩分類，描繪美景的、抒發感情的、記敘事件的……
????“背誦詩歌對我來說，是一件輕松愉快的事情。有的時候做作業疲勞了，就拿出一首詩來背誦；睡覺前，我也得復習一下今天背誦的古詩詞，才能睡的安穩。”何子墨說。
????從背誦到模仿 他是寫詩文藝少年
????背完了手中的這本《唐詩三百首》，何子墨對詩歌的興趣越來越濃，隨著年紀的增長他不再滿足于背誦經典，“自己寫！”這個想法在他腦中盤旋了足足一年。
????正當何子墨不知從何處著手時，2016年的一天，他突然看到外婆精心栽培的曇花開花，曇花一現的驚艷，讓何子墨腦中靈光閃現。“我看到開放的曇花，實在太美了！我當即想到，我要自己寫一首古詩來表現這樣美麗的場景，用文字來留住驚艷的瞬間。”何子墨熟練地從他平時記錄自己詩歌的本子里找出他寫的第一首詩給記者展示：“朵朵曇花競相開，花瓣花蕊凝脂來。涼夜無情月華滿，此花有情真再來。玉人何必把花灑，不是純白是雪白。”文字修辭雖然稍顯稚嫩，但也很難想象這出自一位還在讀小學的小朋友之手。當記者問到整首詩的構思過程時，何子墨驕傲地說：“從構思到落筆，再到最后完成，我只用了20多分鐘。”
????從這一首《贈花》開始，何子墨就愛上了寫詩。他把小本子隨身攜帶，一有靈感，就趕緊拿出來記錄和創作。如今，他的這本“小詩集”已經有了三十多首詩，以寫景抒情為主，翻閱他的詩可以明顯感覺到他的進步，從五言詩到七言詩、雜言詩，文字運用越來越貼切成熟，情感表達也越來越拿捏得當。
????為母親作首詩 他用詩歌表達感恩
????“我覺得詩歌特別美，我喜歡讀，也喜歡寫，就是單純的喜歡，所以我寫的詩都是單純抒發一下自己的一些情感，我為媽媽和老師寫過詩，還有激勵自己發奮努力的詩。”何子墨說。
????說到印象深刻的幾首作品時，何子墨的媽媽說，兒子曾經寫過一首給自己的詞，讓自己非常感動。過去有段時間，因為工作的變動，自己壓力很大；丈夫也因為工作原因不在身邊，家里老小的所有瑣事都落在她一個人的身上，難免有些消極的情緒。而令她沒想到的是，細心的兒子察覺出自己情緒的變化，將寬慰自己的話寫成一首詞。“當時，我看到兒子這么貼心，所有的辛苦和勞累都煙消云散。我抱著兒子，一直在說謝謝，心里高興的很！”
????（記者 王玲美 實習生 張涵菓）
編 輯：唐洪瓊????? ?
主 編：張 韜 陳長青
監 制：劉文婭 姜 海
